International Revolutionary Youth Camp----

Programme du FEE d'Athènes

Antoine — 2007-10-07T15:25:46Z

A) Assemblée Générale Vendredi 19 octobre – 19h

Introduction/présentation des différents participants (organisations, collectifs, etc.) – courte présentation + historique des mouvements récents.

B) Samedi 20 octobre

a) 4 séminaires à 10h :

(1) Histoire des contre-réformes dans l'éducation

(2) Différentes formes d'organisation dans le mouvement étudiant, vers une coordination nationale et européenne.

(3) discussion sur nos propositions alternatives pour l'éducation.

(4) Séminaire technique

b) Assemblée Générale à 20h

Discussion sur la stratégie européenne pour les étudiants – lancement d'une campagne européenne contre le processus de Bologne en novembre 2007-10-07

C) Assemblée Générale de cloture Dimanche 21 octobre à 10h

Bilan du FEE, présentation et discussion de la déclaration d'Athènes

Adresse du FEE :

National Technical University of Athens (NTUA), Patision Complex : ''Polytexneio'' (Polytechnique)

28 Oktovriou (Patision) 42, 10682 Athens, Greece

Invitation au prochain Forum Européen des Etudiants à Athènes

Antoine — 2007-10-07T15:24:32Z

Nous vous écrivons au nom du comité de coordination du forum européen des étudiants (FEE – en anglais : Students' European Forum, S'EF) pour vous inviter au prochain FEE, qui aura lieu à Athène les 19, 20 et 21 octobre prochain.

Le FEE est un forum initié dans le petit village de Bakaiku (Euskadi, Pays Basque de l'Etat Espagnol) par plusieurs organisations et collectifs étudiants en mars 2006, notre premier but était de créer un réseau des différentes organisations qui s'opposent au nouvel Espace Européen des Etudes Supérieurs (EEES, en anglais : European High Education Area – EHEA), ou comme on le désigne également, le « processus de Bologne ». Plus de 150 étudiants et 15 organisations ont participé au premier forum et ont adopté la déclaration de Bakaiku. Celle-ci est la base idéologique du forum, signée par des étudiants venant de toute l'Europe, assumée par chaque tendance de gauche ainsi que les organisations présentes.

Ilétait clair pour nous que d'autres rencontres étaient nécessaire, qu'il est possible de faire une forum à un niveau européen sur les bases d'accord que nous avions convenue. C'est pourquoi, nous avons initié le FEE de Paris en octobre 2006. Cependant, la participation ne s'est pas developpée, quelques organisations n'ont pas pu venir et nous avons perdu le contact avec d'autres ; mais de nouvelles organisations se sont jointes à nous. À Paris nous avons discuté de plusieurs sujets, de luttes communes ainsi que d'organisations futures. Nous avons élaboré et voté l'Appel de Paris, qui se prononce en faveur de la résistance à un niveau national contre le néolibéralisme et ses attaques, parce que même si des journées d'action au niveau européen étaient envisageable, cela semblait irréel, étant donné que le « processus de Bologne » n'en n'est pas au même point dans chaque pays.

À Paris a été également décidé qu'un comité de coordination doit se réunir avant le prochain forum, afin de lancer un appel plus large, pour définir une ébauche préliminaire du prochain forum, ainsi que pour résoudre les différents problèmes techniques auxquels nous avons été confrontés lors des premiers forum. Le comité s'est réuni en mai dernier, nous avons abattu beaucoup de travail et ses membres ont pris différentes tâches. A l'heure actuelle, en septembre 2007, la plupart des tâches ont été remplies, un site Web sera bientôt prêt ; l'ordre du jour et le déroulement des prochaines discussions du forum sont prêt ; différents logos ont été conçus et seront soumis au prochain forum et un petit questionnaire au sujet de la situation dans l'éducation dans chaque état a été écrit et traduit. Beaucoup de travail a été effectué et nous vous envoyons, en pièce attachée :

– le programme du prochain FEE à Athènes

– Un questionnaire, s'il vous plaît remplissez-le

– Notre document fondamental : la déclaration de Baikaku

– Différentes propositions pour le logo du FEE et le logo contre le processus de Bologne.

Notre but est de d'avoir à Athènes le plus d'organisations possible possibles à Athènes, de sortir des discussions sur le programme maximum ou minimum et d'essayer d'oublier le sectarisme. Bref, de faire des efforts pour avoir une réunion où les organisations étudiantes anticapitalistes peuvent échanger leurs expériences, points de vue, et analyses... ainsi chacun pourrait en sortir enrichi.

Il serait intéressant d'arriver à coordonner nos luttes, nous savons déjà que nous n'arriverons pas à nous mettre tous d'accord sur une journée et une seule méthode d'action (« grève générale le 14 mai » par exemple), mais nous voulons arriver à une coordination, pour savoir ce que qui se passe autour de nous et essayer de fixer des dates pour que les luttes étudiantes puissent être aussi large et developpées que possible.

En conclusion, nous savons que la Grèce est loin et cela peut coûter cher d'y aller. Ainsi quelques organisations pourraient avoir du mal à envoyer une délégation ; mais de toute façon nous serons reconnaissants si vous pourriez remplir questionnaire et nous le renvoyer. Naturellement nous ferons tout ce qui est possible pour que nous puissions nous rencontrer plus tard et vous envoyer des compte-rendus du FEE

Si vous avez des questions :

– Christos (Grèce)

– Igor (Euskadi)

Le comité de Coordination du Forum Européen Étudiants.

Declaration de Bakaiku

Antoine — 2007-09-16T14:00:15Z

Nous, étudiantes et étudiants provenant de différents lieux de l'Europe nous sommes réunis à Bakaiku dans le Forum Européen d'Étudiants ; un forum organisé après la rencontre effectuée à Madrid.

Nous, étudiantes et étudiants avec diverses réalités nous sommes retrouvés à Bakaiku, une petite localité, loin des centres de pouvoir, car nous croyons dans la construction depuis et vers le bas ; nous croyons au fait que beaucoup de petits sont plus forts qu'un grand.

L'Espace Européen d'Éducation Supérieure a été conçu par et subordonné aux intérêts marchands de corporations multinationales, lesquelles ont de manière décisive influencé la promotion d'une réforme de l'Éducation Supérieure à leur mesure : élitisation, mercantalisation et privatisation. L'Europe qui est sous-jacente au Processus de Bologne est l'Europe soumise à des organisations supranationales comme l'OMC et son AGCS, l'OCDE, l'Union Européenne et la Banque Mondiale et ses Directive Bolkenstein et Stratégie de Lisbonne.

Nous unit, par conséquent, la résistance devant l'imposition de l'Europe du capital et du patriarcat, antidémocratique et néo-libérale. Nous comprenons le processus de Convergence Européenne comme une offensive capitaliste et néo-libérale qui suppose une agression des droits des étudiantes et étudiantes et des communautés dans lesquelles ils et elles s'inscrivent, principalement le droit à l'éducation. L'université de la Convergence Européenne est une usine de travailleu-r-se-s non-qualifiés, et sans droits, adaptables à un marché chaotique et complètement détaché
des nécessités sociales au bénéfice des intérêts privés.
Comme outils subordonnés aux organismes supranationaux, les états sont ceux chargées de matérialiser cette réforme qui transforme droits de citoyenneté en espaces d'affaire ; services publics soumis à des critères de rentabilité sociale en agences soumises à des critères de rentabilité marchande pour les intérêts privés. A une autre étape, c'est dans chaque université et faculté où se concrétise cette réforme, que cette attaque doit être contrée et repoussée.

Nous déclarons que

L'éducation doit être à la portée, au service et entre les mains de toute la population.

C'est pour cela que nous nous opposons aux processus de privatisation et de mercantilisation depuis les prémisses de l'éducation comme droit universel. Nous rejetons par conséquent toutes les mesures qui supposent une élitisation de celle-ci. L'université dont nous avons besoin est une université publique, démocratique et populaire.

* Publique car elle doit être un espace ouvert à tou-te-s qui doit être financé par ce qui est commun et pour ce qui est commun, et par conséquent, exempt de barrières.

* Démocratique car nous croyons en une Université où les décisions sont prises de manière horizontale et transparente. La société doit s'insérer dans le fonctionnement de l'Université et celle-ci doit répondre à ses nécessités.

* Populaire car elle doit être au service des gens et non des entreprises et de l'économie privée ; avec une fonction critique, transformatrice, non discriminatoire, incluse, émancipatrice, laïque et co-éducative. Nous avons besoin d'une éducation qui pave le chemin vers une société libre, juste, égalitaire et respectueuse de la Terre.

De la même manière, nous nous opposons à l'homogénéisation qui promeut le processus de Convergence Européenne : pour garantir le respect et le développement des diverses réalités et les identités, ainsi que du droit à la différence chaque peuple doit avoir le droit de constituer démocratiquement et en vue de son avance collective, son système éducatif propre, qui répond à ses nécessités sociales, culturelles et politiques.

Cette université pour cette société se heurte nécessairement à la précarisation généralisée des conditions matérielles de vie des étudiant-e-s. Faire face à la précarité est une condition nécessaire pour défendre le droit à des conditions d'étude dignes pour tous les étudiant-e-s, mettant au centre les capacités coopératives pour une Université utile pour la réalité sociale dans laquelle elle s'inscrit.

C'est pour cela que nous exigeons

L'ouverture d'un nécessaire débat vaste et ouvert entre toute la communauté universitaire et la société sur le modèle éducatif dont nous avons besoin. À son tour, la nécessaire paralysie immédiate des lois qui appliquent l'Espace Européen d'Éducation Supérieure, le retrait du Processus de Bologne et la dissolution des organismes non démocratiques, et leur substitution par d'autres démocratiques et horizontaux.

Pour rendre effectif le droit à l'éducation, nous considérons indispensable la suppression de toutes les barrières et filtres qui compliquent le libre exercice de ce dernier, que celles-ci soient économiques, administratives, académiques, culturelles ou de de toute autre forme. Nous soulignons l'urgence de mesures qui la garantissent. Affirmer les universités comme services publics, espaces de coopération et pensée critique, ainsi que rejeter la précarité, nous exigent l'expulsion des entreprises de l'université, et la démercantalisation de tous les services rendues par elles.

La Convergence Européenne peut être arrêtée, l'Europe des négociants ne peut apparaître que par la soumission et le silence. Ce ne sera pas la première fois que les puissants tombent sur la génération des phénomènes de contrepouvoir, ce ne sera pas la première réforme de l'université qui retourne aux dossiers des banquiers en lambeaux. L'articulation et l'organisation du mouvement étudiant est nécessaire.

Aucun droit n'a été jamais donné, aucune amélioration n'a été obtenue par les peuples sans combattre pour elle. La lutte est le seul chemin.

Bakaiku, Euskal Herria
26 mars 2006
Forum Européen d'Étudiants